Περιγραφή
Η ψυχολογική αξιολόγηση ενός παιδιού απαιτεί ιδιαίτερη ευαισθησία, αναπτυξιακή γνώση και κατάλληλα εργαλεία που μπορούν να βοηθήσουν τον ψυχολόγο να κατανοήσει τον παιδικό ψυχισμό πέρα από όσα το παιδί μπορεί ή επιλέγει να εκφράσει άμεσα.
Η Δοκιμασία Θεματικής Αντίληψης C.A.T. (Children’s Apperception Test) αποτελεί μια προβολική μέθοδο αξιολόγησης που μπορεί να συμβάλει στη διερεύνηση της προσωπικότητας, των ασυνείδητων κινήτρων και των ενδοψυχικών συγκρούσεων παιδιών ηλικίας 3 έως 10 ετών.
Μέσα από το υλικό της δοκιμασίας, ο ψυχολόγος μπορεί να διερευνήσει σημαντικές συναισθηματικές θεματικές που αφορούν το παιδί, όπως το άγχος αποχωρισμού, οι σχέσεις με τους γονείς, η αντιζηλία μεταξύ αδελφών, οι φοβίες και οι μηχανισμοί άμυνας, αποκτώντας μια βαθύτερη εικόνα του τρόπου με τον οποίο το παιδί βιώνει και επεξεργάζεται τις εμπειρίες του.
Το Εντατικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Προβολική Δοκιμασία C.A.T.» απευθύνεται σε ψυχολόγους που θέλουν να διευρύνουν την επαγγελματική τους εργαλειοθήκη και να αναπτύξουν εξειδικευμένες δεξιότητες στην ψυχολογική αξιολόγηση παιδιών.
Τι θα αποκομίσετε από την εκπαίδευση
Η εκπαίδευση συνδυάζει θεωρητική γνώση, κλινικά παραδείγματα και μελέτη περιπτώσεων, με στόχο να σας βοηθήσει να αποκτήσετε μια πιο ολοκληρωμένη κατανόηση της χρήσης του C.A.T. στην ψυχολογική αξιολόγηση.
Συγκεκριμένα, θα έχετε τη δυνατότητα να:
- κατανοήσετε τις βασικές αρχές της ψυχολογικής αξιολόγησης παιδιών μέσα από αναπτυξιακή προσέγγιση,
- γνωρίσετε τη θεωρητική βάση των προβολικών δοκιμασιών και της προβολικής θεωρίας,
- εξοικειωθείτε με τη δομή και την κλινική χρησιμότητα του C.A.T.,
- αναπτύξετε δεξιότητες σχετικά με τις οδηγίες χορήγησης και τη διαδικασία αξιοποίησης του υλικού,
- εκπαιδευτείτε στην ερμηνεία βάσει του συστήματος του Bellak,
- εξασκηθείτε μέσα από κλινικό υλικό και μελέτες περιπτώσεων,
- αναπτύξετε δεξιότητες στη συγγραφή έκθεσης ψυχολογικής αξιολόγησης παιδιού,
- κατανοήσετε βασικές αρχές για την ενημέρωση των γονέων σχετικά με τα ευρήματα της αξιολόγησης.
Γιατί να εντάξετε το C.A.T. στην επαγγελματική σας εργαλειοθήκη;
Η αξιολόγηση ενός παιδιού δεν περιορίζεται πάντα σε όσα μπορεί να περιγράψει με λόγια. Ο τρόπος με τον οποίο ένα παιδί αντιλαμβάνεται τις σχέσεις, τις εμπειρίες και τα συναισθήματά του μπορεί να εκφράζεται μέσα από τον συμβολικό και προβολικό τρόπο λειτουργίας του.
Για τον ψυχολόγο που εργάζεται με παιδιά, η γνώση διαφορετικών μεθόδων αξιολόγησης μπορεί να αποτελέσει σημαντικό μέρος της επαγγελματικής του ανάπτυξης. Η εκπαίδευση στο C.A.T. προσφέρει τη δυνατότητα να γνωρίσετε ένα εξειδικευμένο προβολικό εργαλείο για παιδιά και να καλλιεργήσετε δεξιότητες που μπορούν να εμπλουτίσουν την κλινική σας πρακτική.
Στόχος δεν είναι απλώς η γνωριμία με ένα ακόμη εργαλείο, αλλά η ανάπτυξη μιας πιο ολοκληρωμένης προσέγγισης στην ψυχολογική αξιολόγηση παιδιών, μέσα από τη σύνδεση θεωρίας, κλινικής παρατήρησης, ερμηνείας και σύνθεσης των πληροφοριών.
Από τη θεωρία στην κλινική πράξη
Η εκπαίδευση περιλαμβάνει παρουσίαση κλινικού υλικού και μελέτη περιπτώσεων, ώστε η θεωρητική γνώση να συνδέεται με πραγματικά κλινικά ζητήματα και τη διαδικασία της ψυχολογικής αξιολόγησης.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ερμηνεία του υλικού, στη σύνθεση των πληροφοριών και στη συγγραφή έκθεσης ψυχολογικής αξιολόγησης, καθώς και στην επικοινωνία των ευρημάτων προς τους γονείς.
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, θα έχετε εμπλουτίσει την επαγγελματική σας εργαλειοθήκη με εξειδικευμένες γνώσεις γύρω από τη Δοκιμασία Θεματικής Αντίληψης C.A.T. και θα έχετε αναπτύξει δεξιότητες που μπορούν να υποστηρίξουν την περαιτέρω εξέλιξή σας στον χώρο της παιδικής ψυχολογικής αξιολόγησης.
Εποπτεία μετά την εκπαίδευση
Μετά την ολοκλήρωση του σεμιναρίου, παρέχεται στους αποφοίτους η δυνατότητα να απευθυνθούν στο ΚΕ.ΘΕ.ΣΥ. για την εύρεση επόπτη και την παροχή εποπτείας σε περιπτώσεις δικών τους αξιολογήσεων.
Σε ποιους απευθύνεται
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε ψυχολόγους που επιθυμούν να διευρύνουν και να εξελίξουν τις δεξιότητές τους στην ψυχολογική αξιολόγηση παιδιών, εμπλουτίζοντας την επαγγελματική τους εργαλειοθήκη με τη Δοκιμασία Θεματικής Αντίληψης C.A.T. και αναπτύσσοντας πρακτικές γνώσεις στη χορήγηση, την ερμηνεία και την αξιοποίησή της στην κλινική τους πρακτική.
Δομή Προγράμματος
ΕΝΟΤΗΤΑ 1: Ψυχολογική Αξιολόγηση Παιδιών & Προβολική Θεωρία Αναπτυξιακή Προσέγγιση, Διάγνωση και Ψυχαναλυτική Διάγνωση, Προβολικές Δοκιμασίες και Προβολική Θεωρία.
ΕΝΟΤΗΤΑ 2: Δοκιμασία Θεματικής Αντίληψης C.A.T. Ιστορική Αναδρομή, Κλινική Χρησιμότητα, Παρουσίαση Καρτών και Οδηγίες Χορήγησης της Δοκιμασίας.
ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Ερμηνεία της C.A.T. Εκπαίδευση στην ερμηνεία της Δοκιμασίας βάσει του συστήματος του Bellak.
ΕΝΟΤΗΤΑ 4: Κλινικό Υλικό & Μελέτη Περιπτώσεων Παρουσίαση κλινικού υλικού και μελέτη περιπτώσεων, με στόχο τη σύνδεση της θεωρητικής γνώσης με την κλινική εφαρμογή.
ΕΝΟΤΗΤΑ 5: Έκθεση Ψυχολογικής Αξιολόγησης & Ενημέρωση Γονέων Εκπαίδευση στη συγγραφή Έκθεσης Ψυχολογικής Αξιολόγησης και στην αποτελεσματική ενημέρωση των γονέων σχετικά με τα ευρήματα της αξιολόγησης.
ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: 24 ώρες
ΕΝΑΡΞΗ: Σάββατο 09/01/2027
ΛΗΞΗ: Κυριακή 17/01/2027 ΩΡΑ: 10:00–16:00
ΤΡΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ: Εξ αποστάσεως και δια ζώσης
